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Argomenti: Genere
C’è “Spazio” per le donne nella scienza?
12/12/23
Anche quest’anno l’INVALSI aderisce alla Giornata nazionale dello Spazio con il Seminario “C’è “Spazio” per le donne nella scienza?”.
I risultati di OCSE PISA 2022
05/12/23
I risultati di PISA 2022 descrivono i livelli di competenza in Lettura, Matematica e Scienze di quasi 700.000 studenti provenienti da 81 diversi Paesi ed Economie.
Le differenze di genere all’ultimo anno di Scuola secondaria di secondo grado
14/02/23
Come sono andati i maschi e le femmine dell’ultimo anno di Scuola superiore di secondo grado alle Prove INVALSI 2022?
Il Gender Gap in Europa e nel mondo
04/11/22
Nella Giornata delle Bambine e delle Ragazze, l’UNICEF ha ricordato i divari presenti tra bambini e adolescenti maschi e femmine nel mondo.
L’equità di genere nello sviluppo di creatività e pensiero critico
08/04/22
Garantire la parità di genere e il raggiungimento di risultati equi può significare supportare in maniera diversa i bisogni di studenti e studentesse.
Beyond Academic Learning Un’indagine sulle competenze sociali ed emotive
04/03/22
L’OCSE ha pubblicato i risultati della Survey of Social and Emotional Skills, un’indagine sulle abilità sociali ed emotive degli studenti.
Come cambiano i risultati 2021
In base al genere, alla provenienza territoriale e all’indicatore ESCS
05/11/21
Attraverso la scomposizione del campione è possibile vedere come i risultati cambiano in funzione del genere, della provenienza territoriale e dell’ESCS.
Un’opportunità per tutti
22/10/21
Le Prove INVALSI ci offrono indicazioni su quali siano – se vi sono – le differenze di genere negli esiti di apprendimento scolastico.
Le donne e l’insegnamento. Prospettive in Italia e in Europa
03/08/21
La scuola è donna? A leggere i dati, sembrerebbe di sì.
Nell’ultimo decennio abbiamo assistito a una crescita straordinaria del numero di donne occupate nel comparto scolastico.
Le insegnanti e le materie scientifiche: uno sguardo ai dati
27/07/21
Il documento Female science and mathematics teachers: Better than they think? esamina le differenze di genere nell’insegnamento delle materie scientifiche.
