News

Speciale Rapporto INVALSI 2019
I risultati osservati in un’unica immagine

17/04/20

Quanto si allontanano i punteggi osservati i nelle cinque macro aree rispetto alla media italiana? Quanto è ampia la differenza tra loro? Vediamolo insieme.

Che cos’è e a cosa serve la Financial Literacy

14/04/20

L’alfabetizzazione finanziaria, o financial literacy, ci fornisce le conoscenze e le competenze necessarie per gestire il denaro in modo efficace.

Portiamo la ricerca a Scuola

09/04/20

L’INVALSI e altri enti di ricerca italiani hanno riunito i propri contenuti, video e contributi interattivi per portare la scienza e la ricerca a scuola.

OCSE PISA: quale lavoro sognano gli adulti di domani?

07/04/20

L’OCSE fotografa le aspirazioni lavorative dei giovani di tutto il mondo e le mette a confronto attraverso PISA, l’indagine internazionale sui giovani.

Le cause della dispersione scolastica

03/04/20

Per pianificare e attuare misure di contrasto adeguate, serve analizzare e comprendere le cause e i fattori che alimentano il fenomeno della dispersione.

La Scuola non si ferma per non smettere di imparare

01/04/20

Abbiamo raccolto le voci di insegnanti e dirigenti scolastici impegnati a costruire un nuovo spazio virtuale di conoscenza e competenze.

Speciale Rapporto INVALSI 2019
Una panoramica sui risultati del campione

24/03/20

Come si svolge la rilevazione? Quali sono stati i risultati più rilevanti del campione? Scopriamolo con questo speciale dedicato al Rapporto nazionale 2019.

In classe con la Matematica della vita e la didattica digitale

20/03/20

Con Nicola Chiriano parliamo dell’uso dei dati INVALSI per migliorare la comunicazione tra i docenti, condividere informazioni e adottare nuovi strumenti digitali.

Povertà educativa al Sud

17/03/20

Con la collaborazione di INVALSI, sono state presentate le prime analisi sulle scuole che saranno interessate dal Piano del Ministero dell’Istruzione.

L’Indagine TALIS, uno strumento per dare voce alle esperienze degli insegnanti

13/03/20

L’indagine TALIS esamina l’attività professionale di insegnanti e dirigenti scolastici: orientamenti pedagogici, pratiche didattiche e interazione con i colleghi.

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