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Il Rapporto GEM 2020 descrive i progressi compiuti a livello globale rispetto agli obiettivi relativi all’Istruzione contenuti nell’Agenda ONU 2030.

Cosa ci insegnano le esperienze dei ragazzi con patologie croniche sull’apprendimento a distanza? Scopriamolo col report del progetto di ricerca “Crescere senza distanza”.

In “Effective Policies, Successful Schools” l’OCSE descrive la governance nelle scuole dei Paesi e delle Economie che hanno partecipato a PISA 2018.

Quali sono le informazioni che si possono ottenere rispetto agli esiti conseguiti? Qual è la procedura per accedere ai risultati delle Prove Formative?

Gli esperti della Commissione Nazionale Italiana UNESCO hanno elaborato 20 principi e azioni per la Scuola del futuro per il rilancio economico dell’Italia.

Nell’ambito del progetto Percorsi e Strumenti INVALSI, l’Istituto organizza dei webinar per la formazione dei docenti di Matematica.

La seconda edizione della newsletter annuale della IEA ci offre un’interessante panoramica sull’andamento dei propri progetti di ricerca nell’ultimo anno.

Molte esperienze di ricerca dimostrano che si possano migliorare abilità, competenze e life skill lavorando in gruppi di apprendimento cooperativo.

In attesa del nuovo anno ripercorriamo questo 2020 attraverso i contenuti che avete trovato più interessanti in ciascun mese.

Gli studenti del grado 13 che sostengono le Prove INVALSI possono ottenere la certificazione digitale delle competenze con open badge su Bestr.